毎年，全国の小学校６年生と中学校３年生を対象に実施されますが，今年度は，国語と数学（算数）に加え理科の３教科となります。
　全国や県全体の結果を踏まえ，本校の児童生徒の学力の定着度や指導上の課題の分析に活用すべく臨んでまいりたいと思います。
　全国的にも思考力，判断力，表現力の向上が求められており，高校入試や大学入試の試験問題の出題傾向もずいぶんと変わってきている状況にあります。
　本校でも授業改善を通した思考力の向上に努力目標を掲げていますが，成果が十分に表れているとは言えません。
　本日の調査の結果を基に，求められている学力の定着等，学習活動の更なる充実につなげていきたいと思います。