本校の総合的な学習の時間の軸は，「ドラゴンフルーツ栽培」を通した探究活動です。
　本日は，小中合同です。
　探究が探究となるよう，おのおのがこの1年の自分の取り組みたい課題を決め，計画を立てる時間です。
　昨年度から本格的に始動していますが，今年度は，新たなメンバーも加わり，２年目は２年目として計画を立てました。
　なるべく自立した探究活動になるよう願っていますが，発破を掛けないと滞ることも･･･。
　事を進めながら深まっていけばと思います。
　賑やかな時間でした。
　外は，まとまった雨が降り続いていました。Ｔｈｅ　梅雨！

　いよいよ施設での研修の始まり！
　気持ちを整える入所式から
　センターから担当の先生の話，代表のあいさつを行い各プログラムに突入です。
　これからは，小中別々の活動となります。
　その前に，荷物を置いて，着替えをしておきます。
　まだ少し緊張気味ですが，今のところ，超お利口さんです。

活動①　
　小学校：クイズウォークラリー
　こんな感じです。

テーマは，協力！
　力を合わせて20個のクイズに答えて回りました。
　85対75で，ザ・ハブチームがスカイブルーチームに勝利しました。
　最後は，みんなで記念写真！

中学校：スポーツ活動「ボッチャ」
　なかなかチームの技と頭脳が必要なゲームです。
　スーパーショットに沸きました。

　微妙な判定の時もありました。

　少しずつ，緊張もほぐれてきました。
　次は，野外炊さんです。

　さあ，いよいよー，の前に「昼食」です。
　なあんだ昼食のことか･･･，なのですが，施設の食堂のルール，集団での食事のマナーなどが問われます。
　いろいろ見て，判断して，自分の行動を見つけましょう！
　生姜焼き定食。おいしくいただきました。

　本日から明日まで，わずか，１泊２日ですが，小学校も中学校も集団宿泊学習です。今日は，天気，ようし！明日は，微妙かな？
　小学校は，篠川小・嘉鉄小・油井小の３校で！
　中学校は，篠川中・油井中の２校で！
　同じ奄美少年自然の家で研修を別メニューで進めます。
　各学校で出発式を行い，お馴染みのお隣の学校同士の協働行事となります。
　ねらいは，「社会性」の育成です。
　学校や家庭を離れ，施設で宿泊を伴う学習です。その場に応じて考え，集団としての行動を体験を通して学んでほしいと思います。
　欠席者なく，全員で出発しました。

　校内的には，スケッチ大会と位置付けのあった本日。
　どの学級も教室で黙々と取り組んでいました。
　ん？教室で･･･？
　そうなんです。最近はタブレットを使うと，事前に描きたい風景を画像に残し，教室の机で落ち着いて描けるのです。
　時折，現場に行って色合いや構図の工夫などを確かめながら仕上げていくようです。その分，事前準備が整っていることが大事です。
　また，天気にも左右されず，熱中症対策にもなるわけです。
　どんな作品が仕上がるか楽しみです。