県民週間的な目玉活動の総合的な学習「ドラゴンフルーツ栽培に関する探究活動」中間発表会の紹介です。
　実際は,昨日実施分ですが,昨日はおもちゃ祭りもあったので本日の記事とします。
　以前から紹介してますように,探究的な学習として,ドラゴンフルーツ栽培を軸に進めてきています。
　一人一人が設定した探究課題へのアプローチ方法や達成度等をまとめ,プレゼンを行いました。
　「どうしたら甘くなるのか」「多くの方に知ってもらうには？」「どの値段で売ればいいのか」「たくさん実らせるには？」･･･
　質問も飛び交いました。
　「自分の苗の実で比べるのですか？」「ほかに売る物は何を考えていますか？」「ポスターはもう作っているのですか？」･･･
　質問に答えるとき,思考している様子も鍛えられ感があってよかったと思います。

　生徒会長は,ドラゴンフルーツ販売の社長として,会社の仕組みを調べていました。取締役や株主のことなど。　
　「会社名は何ですか？」「・・・まだ決めてません。」
　近々,会社名が決まることと思います。
　黒字経営を目指し,社員教育も行うことでしょう。

　小学１年生もがんばっています。台風で苗が傷んで困っているようです。